Video Pembelajaran " Simetri Lipat"

Postingan saya berikutnya adalah >>>  "Video Pembelajaran"

 

Setelah kami selesai membuat laporan untuk nilai UTS Media PBM dan TIK, selanjutnya kegiatan perkuliahan kami adalah membuat video Pembelajaran. Dalam kegiatan ini saya dan kelompok saya membuat video pembelajaran yang berjudul " Simetri Lipat", dimana video pembelajaran kami ini merupakan salah satu materi SMP kelas VII Semester 2.

Video pembelajaran kami ini memiliki durasi putar 6 menit. Video ini berisi tentang penerapan simetri lipat didalam kehidupan sehari-hari, didalam video pembelajaran yang kami buat, kami mengambil contoh layang-layang. Video ini bertujuan untuk membuat siswa paham tentang konsep simetri lipat, dan bisa menerapkan konsep simetri lipat tersebut dalam kehidupan sehari-hari.

Dibwah ini adalah video pembelajaran lengkap yang kami buat, silahkan di klik^_^

Read More

UTS PBM DAN TIK

Postingan saya selanjutnya ialah  >>> "Ujian Tengah Semester"

       Setelah kami selesai dengan kegiatan perkuliahan membuat alat peraga, PowerPoint, dan Applets. Kegiatan perkuliahan kami selanjutnya adalah UTS " Ujian Tengah Semester", dimana kami diberikan tugas untuk membuat sebuah laporan yang berisi kegiatan kami saat mengerjakan tugas alat peraga, PowerPoint, dan Applets. Laporan yang saya dan kelompok saya buat berjudul "Mewujudkan Pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan Melalui Media Pembelajaran”. 

      Untuk melihat lebih lengkap laporan kami, silahkan klik link yang ada dibawah ini:

http://www.slideshare.net/NetyWSaputri/laporan-kegiatan-media-pembelajaran-dan-tik

Read More

APPLETS "AREA ALGEBRA"

 Postingan saya selanjutnya adalah... "Bermain games matematika seru"

      Setelah kami selesai membuat dan mempresentasikan hasil dari PowerPoint kami, kegiatan perkuliahan kami selanjutnya adalah Applets. Dalam kegiatan perkuliahan ini kami diwajibkan memilih salah satu games yang ada di Wisweb Applets, disini kami disuruh untuk menganalisis apa, mengapa, dan bagaimana menggunakan games yang ada di WisWeb Applets tersebut. Pada kesempatan ini saya dan kelompok saya memilih games " Area Algebra" .

        Games Area Algebra ini adalah salah satu dari sekian banyak games yang ada di aplikasi WisWeb Applets. Area Algebra ini merupakan suatu games matematika yang mengkombinasikan dua materi yaitu materi Geometri dan Aljabar. Permainan ini digunakan untuk menentukan nilai atau rumus untuk setiap persegi panjang dengan menggunakan konsep dari aljabar. Melalui permainan ini, selain siswa dapat memahami konsep luas persegi panjang, siswa juga dapat mengembangkan kemampuan  operasi hitung aljabarnya.

          Permainan ini terdiri dari lima kegiatan yaitu :

o  Number for areas, yang terdiri dari delapan soal

o  Find the pieces formula, yang terdiri dari 15 soal

o  Find the rectangle formula, yang terdiri dari 17 soal

o  Different problems, yang terdiri dari tujuh soal

o  Formulas with substraction, yang terdiri dari tujuh soal

Berikut langkah-langkah yang harus dilakukan untuk membuka aplikasi game “Area Algebra” di WisWeb Applets :

1.    Buka program Mozilla Firefox (Game ini juga dapat dibuka melalui proram Microsoft Internet Explorer 4.0 ke atas, Netscape Navigator, atau Opera)

2.    Kunjungi website http://www.fi.uu.nl/wisweb/applets/mainframe_en.html atau langsung ketik apllets uu.nl pada kolom pencarian, kemudian klik bagian link yang paling atas yang berjudul Wisweb apllets, sehingga akan muncul tampilan

 

3.    Klik “ Area Algebra”.

4.    Install Java apabila anda belum menginstall Java dalam komputer Anda karena untuk memainkan game di wisweb applet Anda harus memiliki software Java.

5.    Mainkan game “Area Algebra”

Berikut langkah- langkah untuk memainkan game “Area Algebra” di WisWeB Applets :

1.    Masukkan nilai pada titik- titik disetiap kotak dengan menggunakan konsep luas persegi panjang yaitu : p x l.

2.    Selanjutnya isi titik-titik dibagian bawah kotak, dimana calculation menunjukkan rumus luas persegi panjang keseluruhan dan answer adalah hasil dari perhitungan rumus tersebut.

3.    Jika semua titik sudah Anda isi, kemudian klik check.

4.   Apabila nilai yang anda masukkan benar maka akan ada tanda contreng hijau disetiap titik- titik tempat Anda memasukkan nilai sebelumnya (Gambar i), dan apabila nilai yang Anda masukkan salah maka akan muncul tanda silang merah pada tempat- tempat tersebut (Gambar ii).

5.  Bila semua nilai yang Anda masukkan benar maka lingkaran pada nomor soal akan berubah menjadi hijau (Gambar i), dan sebaliknya apabila nilai yang Anda masukkan salah maka lingkaran pada nomor soal tidak akan berubah (Gambar ii), dan jika jawaban Anda masih salah Anda bisa mengulanginya dengan mengklik tombol again.

 

      Gambar (i)                                        

      Gambar (ii)

Dibawah ini adalah foto-foto saat saya dan kelompok saya mempresentasikan games yang kami pilih.

Read More